「学び合い」のある教室へ
生徒同士が教え合い学び合う活動を追究する「『学び合い』のある教室へ」。上越教育大学の教授が執筆し、その考え方や有効な方法などについて提案します。
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生徒同士が教え合い学び合う活動を追究する「『学び合い』のある教室へ」。上越教育大学の教授が執筆し、その考え方や有効な方法などについて提案します。
キャリア教育に関する講演で注目を集めている鳥居徹也氏にキャリア教育の視点やスキルを紹介していただきます。
現在の特色づくりの潮流を概観しつつ、個別テーマに重点を置いた特色づくりに向けた学校経営のノウハウを伝授します。
教職の最大の魅力は、子どもたちとの出会い。まだ見ぬ生徒との出会いを大切にしたいあなたに、東京学芸大学の専門家が、多様な子どもへの支援のコツや考えられる背景などを優しく教えます。
教師の資質・能力向上が叫ばれる中、大学の教員養成課程ではどんな動きが起きているのか。各大学の担当者に報告してもらう。
教育、子育て支援、青少年健全育成などに力を入れている自治体議員を紹介します。併せて、紹介した議員の質問例と答弁を添えます。
全国各地のベテランの民生児童委員が、仲間たちに向け、身近で起きる出来事の悩みにどう行動すればいいかなど、Q&A方式でやさしく解説します。
子どもたちの「生きる力」の育成に向けて、どんな工夫があるか。体験活動の場を提供している国立青少年自然の家、青少年交流の家から地道な取組を報告してもらう連載です。
「Q―U」調査を活かした学級経営の考え方や実践のポイントについて、研究者や現場の教員が提案します。
現職の校長やOBに、経営を通した思い出や出会いなどを紹介してもらいます。