課題研究 指導の視点
高校教員と共に課題研究の指導の充実に取り組む大学教員に、課題研究の現状と可能性について解説してもらいます。
連載一覧
次世代を創る専門高校
先進的な職業教育で産業界や時代のニーズに応える人材育成を目指す専門高校の実践を紹介していきます。
議会が教育を変える
自治体議会の活動を通して、各地の教育がどのように変わる可能性があるか坂野喜隆・流通経済大学准教授がまとめた寄稿です。
教育再生のゆくえ
安倍内閣の目指す「教育再生」の姿とは―。キーパーソンに聞きました。
学校に戻りたい 心の病と向き合う
学校教職員のメンタルヘルス対策が課題となって久しい。心の病に苦しむ教職員の現状を再確認するとともに、復職支援のために求められる対策は何かなどを考えます。
発達障害 包み込む教室
特別支援教育が制度化され、５年がたった今、通常の学級に６・５％在籍する発達障害傾向のある子どもたちをどう支えるか。最新の動向を報告し、今後の支援に何が必要かを提案します。
人口減少 学校のかたち
全国規模で進む人口減少。学校の小規模化と統廃合が進み、学校教育はこのまま先細りを続けるのか。地方の事例から対応策を探ります。
「南海トラフ」に備える 想定外を想定
「南海トラフ」を震源とする巨大地震の被害想定は、死者最大32万人という衝撃的な内容だった。東日本大震災で「想定外」の津波が発生したことを教訓に、最大の被害を想定した各自治体や教育委員会の模索と対策を追います。
続 教科指導に効く 特別支援教育のヒント
全６回の連載「教科指導に効く 特別支援教育のヒント」の続編。より具体的に、授業づくりに役立つヒントを紹介します。
校務支援 クラウドで何が変わる
クラウドによる校務支援システムで教員の働きはどう変わるのかを紹介していきます。