管理職を楽しむ２０１７
教諭時代とは違った難しさと喜びがある学校管理職。「喜び」に焦点を当て、校長や教頭など学校管理職の日々を報告します。
連載一覧
指導主事新時代
新学習指導要領の下、指導主事に求められる役割はさらに広がります。新しい時代の指導主事に必要な姿勢や能力などを校長経験者や研究者から提言していただきます。
転ばぬ先の教育判例 学校経営改善のヒントに
学校事故、事件をめぐるトラブルが後を絶ちません。判例などを通して、何に配慮した学校経営が求められるのか、を考えていきます。
教科化目前！小学校英語で求められること
学校現場が抱えている課題の実態に応じて、解決のヒントになるよう、先進校の取り組みや教師に求められる指導力向上への工夫などを紹介していきます。
支援の場
「特別支援教育」の充実も課題の一つ。特別支援学級などの場で、どのような教育が行われているのか、行う必要があるのかを提案していきます。
次期学習指導要領のポイント 新内容こう教える
内容の充実、一部教科では新たな指導内容も加わる次期学習指導要領。未知の内容の授業実践を、教科ごとに全国の授業名人たちに紹介していただきます。
教えて先生Ｑ＆Ａ
教職を目指す学生の質問に、現職教員などが答えます。
変わる政令市 権限移譲の春
教職員人事をめぐる権限が都道府県から政令指定都市に移る地方分権改革で、各地の教育がどう変わるのかを探る連載です。
先生の学び舎 附属は今
公立学校から国立大学の附属学校に異動し、再び公立学校へ戻る教員が少なくない。附属学校の現在に迫ります。
乳幼児期にみる学びの根
乳幼児期に育つ、学びにつながる根っこのような力を、現場のエピソードを通して伝えます。