教科化目前!小学校英語で求められること
学校現場が抱えている課題の実態に応じて、解決のヒントになるよう、先進校の取り組みや教師に求められる指導力向上への工夫などを紹介していきます。
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学校現場が抱えている課題の実態に応じて、解決のヒントになるよう、先進校の取り組みや教師に求められる指導力向上への工夫などを紹介していきます。
「特別支援教育」の充実も課題の一つ。特別支援学級などの場で、どのような教育が行われているのか、行う必要があるのかを提案していきます。
内容の充実、一部教科では新たな指導内容も加わる次期学習指導要領。未知の内容の授業実践を、教科ごとに全国の授業名人たちに紹介していただきます。
教職を目指す学生の質問に、現職教員などが答えます。
教職員人事をめぐる権限が都道府県から政令指定都市に移る地方分権改革で、各地の教育がどう変わるのかを探る連載です。
公立学校から国立大学の附属学校に異動し、再び公立学校へ戻る教員が少なくない。附属学校の現在に迫ります。
乳幼児期に育つ、学びにつながる根っこのような力を、現場のエピソードを通して伝えます。
社会性の育成や学力の保障などの教育課題について、へき地・小規模校での取り組みを紹介してもらいます。
「特別の教科道徳」の全面実施に向け、研究者の見解や先進的な実践事例などを踏まえ、多種多様な指導法、評価の在り方などを探っていきます。
保育の見直しや園舎増改築、新制度への対応。園の引き継ぎには課題がたくさん。活躍中の若手園長にインタビューし、「園を次世代に継ぐ営み」を考えていきます。