主体的チャレンジ引き出す　子どもと共に環境を再構成

シンポジウムでの実践発表の様子 高知県教委　保幼小の架け橋プログラムシンポ　（下） 　文科省が採択した「幼保小の架け橋プログラム」事業に取り組む全国１９自治体の一つとして令和４年度から３年間、架け橋期…

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カリキュラムを作成・実践・検証　「子どもの主体性高まった」８８％

教員採用試験　大学３年に「内定」枠も　高知県教委

わが校・わがまち　自慢の部活動【第17回】

高知県の教員採用試験合格者　小学校７割辞退

「チャレンジ塾」で学習支援　将来へ夢・希望抱ける場に教員OB、学生ら指導

我が校自慢の逸品【第42回】

国語の力がベース　「安全教育」日常化　交通や防犯で児童自ら危機回避に取り組む

高知市教育シニア・ネットワークが学校訪問

講演会「高知の教育の進む道」に高校生700人が参加

第32回まんが甲子園を開催　鳥取県立米子高校が優勝

一宮交番まつり20年

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第515回】

級友の好み・長所　知る活動　話し合い、温かな関係生む

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第513回】

教育目標は「学びの山を登ろう」国語を核にカリマネ

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第511回】

牧野富太郎と寺田寅彦の縁

中国帰国者と話す高校生　上海日本人学校の取り組み