人づくり国づくり【第721回】

神余　智夫　全国国立大学附属学校PTA連合会会長 子どもに寄り添い、環境を改善 　高校３年生の娘と中学校１年生の息子を育てています。２人とも香川大学教育学部附属の坂出小学校と坂出中学校で学んでいます。…

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保護者や小・中学校はどう考える　スマホの持ち込みで公開シンポジウム

特別支援　我が校の実践【第24回】

静岡　「共に創りあげる授業」が研究主題の発表会

石川　教科等横断的に伝統文化を学ぶ

主体的・協働的・そうぞう的　３実践力育む

滋賀　研究協議会「探究的学習活動を通した、実社会に活きてはたらく力の育成」

強力台風で樹木倒れ　力を合わせて園庭再生

大震災想定して「防災給食」

８月に道徳科授業セミナー開催

東京　第５回国語授業のユニバーサルデザイン実践研究大会

人づくり国づくり【第712回】

教員養成系大学・学部・附属学校の好事例集で第2弾

AIで代替できない「人間の強み」育成目指す

学芸大附属小金井小が「ICT×インクルーシブ教育」のセミナー

成功事例に学ぶ　カリキュラム・マネジメントの進め方

情報掲示板　北海道教育大附属小中が本年度研究大会を開催

「深い学び」へ　授業デザイン探る

「主体的・対話的で深い学び」をデザインする「学びの再構成」