「道徳の時間」の充実へ　小・中６割「教材、研修不可欠」

「家庭との共通理解」も目立つ 全日教連調査 　「道徳の時間」の充実のためには、指導方法の研修や副読本、教材・教具の充実が必要だとする意見が小・中学校で約６割を占めることが全日本教職員連盟（植田宏和委員…

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どうする　活用型の学習【第22回】

不易流行

東京　高校の道徳教育を考える

読者の声

道徳指導　充実２時間

教材は「ＮＨＫ番組」が９割　半数が全学年の指導計画作成

授業時数を増やす取り組み　７割「始業式、定期試験日使う」

高校で道徳教育　プログラム事業

基礎からわかるキーワード【第42回】

基礎からわかるキーワード【第41回】

大阪　第９回道徳教育研究発表会

友達づくりの道徳実践など報告

専門高校　私の視点【第2回】

解説　変わる学習指導要領　ここがポイント

すべての教育活動で道徳性育む

徳育教科化めぐり与党間に溝　再生会議に申入れへ

基礎からわかるキーワード【第37回】

基礎からわかるキーワード【第36回】