小学校　教育課題2022【第7回】

本と学びのプラットフォーム「MottoSokka！」の宣伝素材 学校図書館 出版社によるICTサービス　読み放題＋調べ学習　可能に 　１人１台端末の導入により、子どもの学習環境が急速に大きく変化してい…

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小学校　教育課題2022【第6回】

小学校　教育課題2022【第5回】

障害のある子の読書習慣づくり　よく通る廊下に絵本、イベント企画

小学校　教育課題2022【第4回】

数字が語る日本の教育　読書離れの時期

児童の読書力を形成する読書日記　読書指導法の改善と個の変容を目指して

校長こそ館長　図書館づくりの今後は

社説　大人の姿を子どもに見せよう

「1人1台」で電子書籍に注目　読書活動推進、授業利用には課題も

一斉読書の実施率低下　文科省調査

社説　教師も思索巡らす時間を

教師のための濫読の道しるべ　「ひらめき」と「化学反応」を期待する50冊の本

デジタル時代の絵本の役割は　東大Cedepとポプラ社がセミナー

人づくり国づくり【第799回】

英語でのビブリオバトル　留学生による読み聞かせ取り入れた実践など紹介

本の魅力をキャッチコピーで伝えよう　言葉の感性高める活動

令和2年度　伝えよう！本の魅力コンテスト　結果発表

管理職の独り言【第226回】