大学英語教育の質的転換　「学ぶ」場から「使う」場へ

佐藤　響子・Carl＝McGary・加藤　千博　編 学生を変容させた実践の記録 　大学英語教育の実態を探ると、それぞれに取り組みの工夫が見られる。しかし、その成果は必ずしも期待されるものとはなっていな…

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英語教育改革が2020年度からスタート、小中高校で英語の授業はどう変わる？

学校の英語教育　約半数「役立った」18歳意識調査

東京　ブリティッシュ・カウンシル　各種ワークショップ

NTT西日本など、学校向けに英語の遠隔授業を商品化

「活用」を通じて習得図る

日本児童英語教育学会が全国大会

秋田　英語指導法スキルアップ集中セミナー

なぜ、いま小学校で外国語を学ぶのか

私立中学・高校連、大学入試・英語の「4技能」化を明確にするよう国に要望

専門高校長会　これからの課題【第12回】

学校経営の中核に位置付けた「英語4技能スキルアップ事業」の取組

中学校英語の課題とは

小学校外国語活動、７割の授業にALT

教科書の本文を扱う前に文法事項学ぶ時間を設定

小学校教員、中・高の英語教員免許所持率が上がる

大阪市の公設民営中高一貫校　米国・カナダ人など担任に

４技能などを伸ばす「国際科」の指導例発表

授業で「健康」巡りプレゼン　国際バカロレアの手法生かす