倫敦の鍵穴から教育をみてみれば【第8回】

　私が滞在するロンドン大学教育研究所で、国際シンポジウムが開催されました。テーマは、「公正と多様性（equity and diversity）」です。突然、日本の教育事情を含めた話題提供を頼まれたもの…

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学力テストの結果基に「学校改善プラン」

19年度公立高・文科省調査　授業時数増加へ動く

神奈川県教委が「クリエイティブスクール」開校

子育て支援と「街おこし」

英語大好き中学校、成果を公表

子ども・保護者・地域を変える　多文化共生の学校を創る

教育ウォッチ【第20回】

授業を考える〜私の実践から〜【第46回】

火・水の夜、教室開放し補習授業

少人数・習熟度　２３年度からなどを修正

『エイタン・ザムライ』で単語力アップ

学習時間選択制高校　中間まとめ

臨床の視点

Can-Doリストを活用した英語精読

新潟　「特別支援教育の充実」研究発表会

社説　児童・生徒在籍中に指導改善へ活用を

管理職選考試験対策（2007）【第37回】

わかる・できる授業のための教室のＩＣＴ環境