東京・青ヶ島の学校から　～日本一人口の少ない村の学校での取り組み～【第10回】

JAMSTECでの学習 学びのプロセス意識し「海」を学ぶ 　今年度青ヶ島中学校では、「主体的・対話的で深い学び」の実現と、探究的な学習の充実を図るために、「海洋教育パイオニアスクールプログラム」＜主催…

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過去問にチャレンジ

過去問にチャレンジ＜解答＞

日本教育会　新時代【第36回】

全国小学校生活科・総合的な学習教育研究協議会が兵庫で大会

新潟　新潟県生活科・総合的学習研究会　第４１回研究大会

秋田　オープン研修会「自律した学習者を育てる―学びをつなぎ資質・能力を高める」

「ESD」持続可能な社会へ　考え、行動する子目指す

中学生が商店街に「足湯」「総合」で地域活性化図る

色から始まる探究学習

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第336回】

兵庫　第２８回研究協議会、第２２回近畿地区小学校生活科・総合的な学習教育研究協議会

長野　令和元年度生活科・総合的な学習の時間　公開授業研究会

教養教育と統合知

夏休み中の「総合」職場体験活動多く

「シティズンシップ教育」で学会発足

主体的・協働的・そうぞう的　３実践力育む

持続可能な地域づくり学ぶ　小学校向け副読本

「教員のための博物館の日」、今夏も