生徒自身が考えるには　教育センターが指導資料

　栃木県総合教育センターは３月、県内の小中学校教諭の協力を得て「思考力・判断力・表現力を育む授業づくり」に関する指導資料を作成した。児童・生徒が、比較、分類、関係付けの思考法を身に付ける発問の仕方や、…

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「ＥＳＤの効果」めぐり報告書

鹿児島　公開研究会「鹿児島の現状から自らの授業を問い直す」

「指導言」に着目

育つ　若手教師の風景【第133回】

教員採用試験と大学の学修

学習指導要領改訂　中教審の動向【第18回】

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日常につながる思考・判断・表現力を育む

育つ　若手教師の風景【第132回】

兵庫　第３回研究大会「子どもと創る『ライブ感のある』算数科授業」

授業動画で指導力向上

教科横断型の「学テ」高校入試での活用も検討

学習指導要領改訂　中教審の動向【第15回】

教師養成塾　よく出る教育課題

「授業の見方」「若手の力量アップ」で提案・協議

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増える家庭学習時間

危機と向き合う【第42回】