学習指導要領Ｑ＆Ａ　何が変わる

小学校編　上 　小学校では平成３２年度から新しい学習指導要領が本格実施されます。子どもたちに身に付けさせたい三つの「資質・能力」を中心に目標・内容が整理されたのが大きな特徴です。各教科等は何がどう変わ…

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宮崎　夏の陣　筑波発算数授業のアクティブ・ラーニング

算数の「深い学び」とは？

愛知　第３回授業のユニバーサルデザイン研究大会in愛知

教員採用改善の方向性示す

遠山啓　行動する数楽者の思想と仕事

教科書検定　基準改正案で意見公募

外国語１５時間増と「総合」の在り方

どう進めるプログラミング教育【第8回】

育つ　若手教師の風景【第187回】

「総合」１５時間減に反対

北海道　第５７回全道数学教育研究大会「未来をひらく数学を」

英語教科化の成功に向けて

市区町村の新規・特色ある事業　下

管理職の独り言【第58回】

子ども主体の授業づくりへ

移行期間の小学校英語　１５時間まで「総合」活用可

「深い学び」へ　教科書検定基準改正報告

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