「総合」タブー視せず　指導要領・授業時数見直し

中山文科相が示唆 　中山文科相は二十日、東京で開かれた全国都道府県教育委員会連合会の総会で、十九日の「総合的な学習の時数削減」との報道を踏まえて、「生きる力を育てる現行の学習指導要領の理念や目標に誤り…

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読解力向上、教育活動全体で

小・中で「特定課題調査」

「静岡カリキュラム」完成

解説　教育の情報化　文科省が新たな検討会立ち上げ

地域に根付く塾【第13回】

どうすればできる？短縮化と回数の削減

京都　京都市立高倉小が研究発表会

学力「二極化」で論議

学力と学習意欲の向上へ　腰据えた取り組みが必要

公認会計士試験対策で578講座配信

日系ブラジル人６人、教員採用

ＩＥＡ　２００３年調査結果　識者はこう見る

算・数、理　世界上位レベル変わらず

2004年　教育界10大ニュース

少人数教育でスピーチに挑戦

確かな学力を育てる少人数指導　我が校の取り組み【第11回】

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