「探究」で地域の課題解決策考える

「食品ロス」主題に議論重ね、SDGsの学習へつなぐ 神奈川県立山北高校１年 　神奈川県立山北高校（藤田正樹校長、生徒６３０人）は、本年度から総合的な探究の時間で、３年間かけて地域の課題解決策を考える学…

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利害の対立する問題、合意形成目指し議論

神奈川　学習会「学級経営とユニバーサルデザイン」

退職教員など学習支援広がる

「県立高校生学習活動コンソーシアム」に日本マイクロソフトも参加

授業につなげる体験ツアー　先生方のためのエコ×エネ体験ツアー2019開催

2020年度　教員採用試験の動向（都道府県・政令市）　(4)

ネットトラブルの被害回数が多い児童・生徒、加害経験も増える

いじめ防止プログラム　道徳教科化追い風に普及

神奈川「あそび」ジャングル　世界はこどもの遊び場だ！

学校を核に　広がる地域スポーツ

小学校に釣り堀　余ったプールを転用

設備老朽化進み　プールは学校外へ

議会質疑　解説【第158回】

神奈川　図工美術教育研究　春の研究会

神奈川「横浜開港１６０年横浜浮世絵」

神奈川　学校保健体育授業研究会第１２回研修会

中学校の完全給食　神奈川、ようやく４割

神奈川　第２０２回授業道場「野口塾」IN横浜