人づくり国づくり【第112回】

小木　太法　東京学芸大学名誉教授（書家） 文化は手作りであるべき 　「書く」とは、そもそも「掻（か）く」である。今では「書く」ことが随分減ってしまった。ボールペンは書くというより「滑る」だ。抵抗がなけ…

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地域カリキュラムで総合的な学習を創る

不易流行

新時代の教師の条件−資質向上を目指して−【第27回】

学習指導要領　動き出した「全面見直し」【第14回】

７教育事務所廃止・一元化へ

社説　妥当な方向示し支持

「新しい時代の義務教育を創造する」（答申案）

地域にひらく【第8回】

学習意欲を高める指導のコツ【第8回】

レジ袋やめ風呂敷を

パソコン使い作文指導

実践ニート予防と対策【第8回】

通信制　全国で増加傾向　新タイプも誕生

改革の動向見極め確かな学びへ

ｅスクール最前線【第27回】

情報モラルやルール、リテラシー　指導用パッケージを作成

議会質疑一問一答　学校版ＩＳＯ

地方議員　東西南北【第27回】