議会質疑　解説【第79回】

大分市　平成27年７月８日 感性教育 学習成果をどう評価 　―少なくとも学習の準備段階である就学前教育や小学校低学年において、お互いに連携しつつ、体験学習などを通して感性教育を充実させていくつもりはな…

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人づくり国づくり【第542回】

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東大が発達保育実践政策学センター設立

全教員にＩＣＴ実践研修

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数字が語る日本の教育　体力差の分布

育つ　若手教師の風景【第110回】

どう身に付ける　社会性・マナー