電子黒板、タブレット端末…効果的なＩＣＴ活用探る

東京・板橋区立中台中が研究実践報告会 　東京都板橋区立中台中学校（北村康子校長、生徒２７３人）は２月29日、平成26年度から全教科を対象に取り組む「生徒の主体的な学びを重視した授業の工夫・改善」につい…

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就労間近に控えメーク法を学ぶ

数字が語る日本の教育　図書館職員の非正規化

日本教育新聞ここに期待　私はこう活用しています

人を育てよ

ＩＣＴを活用した新しい学校教育

小中高生保護者５１・２％　子どもの自立に不安

東京　学びを図書館で日比谷で講演

「強靭化大賞」グランプリに東京・荒川区

ＥＳＤ推進へ実施計画決定

学習指導要領改訂　中教審の動向【第18回】

社説　目の前の生徒に付させたい資質・能力

文科省から出向　現場での試み・実感は

管理職選考　合格へのポイント【第135回】

ネット募金で存続へ

愛知　第63回小学校教育研究発表協議会

困ったとき「相談できる力」育む

数字が語る日本の教育　勉強時間格差

育つ　若手教師の風景【第132回】