学ぶ・つながる・教師たち【第29回】

仮説実験授業研究会　米子たのしい授業の会（鳥取・米子市） 科学の楽しさ学んで 　十月十九日の例会では、分子模型を使いながら、分子の学習をしました。そして、来年一月に予定している子ども科学教室の打ち合わ…

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群馬　幼小交流授業など公開

広島　来月、幼小中一貫教育で公開研究会

全職員が個人実践研究

変わる大学【第10回】

特別支援教育　コーディネーターの役割【第29回】

学ぶ・つながる・教師たち【第28回】

放送番組の活用法探る

明治の政治家のつもり　双方の立場で話し合い

ファンタジーが生まれるとき「魔女の宅急便」とわたし

部活顧問の処遇改善を

兵庫　「楽しむ英語」公開授業　27日

情報モラルやルール、リテラシー　指導用パッケージを作成

言葉遊びで思考力問う

山形　少人数教育研究会　参加者を募集

学ぶ・つながる・教師たち【第26回】

広島　「考える力・表す力」で公開研究会

働く意義、易しく解説

「教育支える柱は先生」と熱込めて