教科調査官が語るこれからの授業　小学校

水戸部　修治・澤井　陽介・笠井　健一・村山　哲哉・直山　木綿子・杉田　洋　編著 現場の課題踏まえ改善策示す 　評価の観点の考え方がこれまでの「技能・表現」「思考・判断」から「技能」「思考・判断・表現」…

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福岡　福岡教育大学研究開発プロジェクト（２年目）研究発表会（教科・領域別）

学校の特色化で成果発表会

教職試験対策基礎力養成講座

高槻の宝物“寒天”で授業づくり

地域の食を通した学び、つなごう、広げよう

教職センターから

教職を考える　外国の子どもの日本語指導

全国高校生理科・科学論文大賞の作品募集

理科の中核教員養成へ

チェルノブイリ視察、中学で報告

北海道　言語活動生かした問題解決充実考える

神奈川　全国小学校理科研究協議会他・第４５回研究大会

東京　全国学力・学習調査結果の活用説明会を開催

家庭でできる実験事例を紹介

授業アイディア例を作成

教員研修や中学校版「科学甲子園」開催など

現場の本音【第23回】

２学期からの理科充実に向けて