協働学習とＩＣＴ活用でセミナー

実践報告に注目集まる ５つの学習モデルを設定　言語活動も意識 　ＩＣＴ機器を活用して教え合い、学び合い、高め合う「協働学習」を―。 　２月23日（日）、東京・練馬区の武蔵大学で日本教育工学協会（略称＝…

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下中科学研究助成金　取得者３０人決定

「科学の甲子園」２１校初出場

「達成度テスト」希望参加に

文科省新幹部に聞く　２０１４【第3回】

買って、集めて、エコに貢献「どんぐりポイント」を知ろう

大型テレビ生かした実践報告

月のくぼみ　はっきりと

土曜　新時代【第6回】

来年度から中１・２に「チャレンジテスト」

福岡　平成25年度教育研究発表会「『開かれた個』を育てる学習指導の創造」

工科高校に「大学進学専科」

人づくり国づくり【第469回】

教師としての私　資質を高めた一言【第7回】

埼玉　平成25年度第17回総合学科研究大会

新潟　平成25年度研究成果発表会「『思考力を支える要素』に着眼した単元・授業の構想と展開」

和歌山　ＩＣＴ活用授業研究会「学びをデザインする子どもたち」

全教員が指導案、読書も推進

今週のはてな　日教組の教研集会