主体的・協働的・そうぞう的　３実践力育む

「未来そうぞう科」設けカリキュラム開発中 大阪教育大学附属平野小学校 　文科省研究開発学校の指定〔２０１６（平成２８）年度～〕を受け、「未来を『そうぞう』する子ども」の育成に取り組む大阪教育大学附属平…

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学級会で子どもを育てる

解説　部活動ガイドラインの徹底

残り１カ月の学級経営

学びの充実を支える特別活動【第22回】

特別活動　学級の課題解決に向けて

学びの充実を支える特別活動【第21回】

小中高つなぐ「キャリア・パスポート」新年度から先行実施

大阪　大阪市小学校教育研究会総合研究発表会・学校行事部発表会

東京　研究発表大会「自己有用感を高める望ましい集団活動」

「総合的な探究」先取り、生きる上での「コア」培う

小学校特活で指導資料

カリキュラム・マネジメントに挑む

学びの充実を支える特別活動【第18回】

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キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第34回】

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