「期待」子どもに伝えて　特別支援教育に携わる教員の専門性確保をテーマにフォーラム

帝京大学教職大学院 　帝京大学大学院教職研究科は１１月２６日、八王子キャンパスで特別支援教育に携わる教員の専門性の確保をテーマにしたフォーラムを開いた。今年３月に報告をまとめた文科省の検討会議の内容に…

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アプリで広げる子どもの学び【第32回】

オンライン　特別支援教育講座　by　Zoom　2022　フィンレック冬期セミナー

岡山　研究発表会「知的障害教育における『指導と評価の一体化』に基づいた個が生きる授業づくり―学習評価に焦点を当てて」

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どうする？自立活動【第48回】

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アプリで広げる子どもの学び【第29回】

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どうする？自立活動【第46回】

アプリで広げる子どもの学び【第28回】

発達障害児の早期発見へ　特別支援の専門家が園を訪問

どうする？自立活動【第45回】

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どうする？自立活動【第44回】

交流及び共同学習推進など盛り込む

秋田・オンライン　第33回日本教育大学協会　全国特別支援教育研究部門合同研究集会秋田大会