２０１９年度教育助成論文募集

〔教育〕 △課題「科学が好きな子どもを育てる」（主題にもとづく理科や生活科を中心とした教育実践と計画） △対象＝国・公・私立の小・中学校（特別支援学校含む） △賞＝最優秀校、優秀校、奨励校 △９月３日…

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特別支援　我が校の実践【第20回】

鳥取の県立校、8月に2～3日間の対外業務停止日を設定

生徒が育てたメロンはいかが

障害者の生涯学習充実へ　2022年までの方策まとめる

特別支援　我が校の実践【第18回】

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特別支援　我が校の実践【第17回】

大阪府、踏切から高齢者救った特別支援学校生を表彰

特別支援　我が校の実践【第16回】

北海道特別支援学校長会で木村新会長

武道必修化で採用進む「空手道」、8月に教員向け講習会

音を振動・光で体感　企業が製品化

特別支援学校の生徒「遠隔」職場実習を体験

大阪府教育委員会「経営推進費」配当に11校

特別支援学校の生徒が人命救助

特別支援　我が校の実践【第15回】

教育旅行を通じて生徒の成長を促す施設とは