学校で開発の教師ノート　授業改善に生かす

経験浅い教員の指導案作る手引に 東京・東村山市立大岱小 　「教師が変われば、子どもも変わる」―。教師の指導力を高めるため、１人当たり年間２回以上の研究授業と研究協議会を課している東京都東村山市立大岱（…

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教師も育つ学級経営【第17回】

多摩大の英語講座　生徒と教員が受講

新教育ウォッチ【第40回】

相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第40回】

姿勢を保つ力の育成などで　ゲーム機の活用研究

太陽光発電で年間200万円節約

おいしい給食づくりから「食」に関する指導を実践

読者の声

紙上講座　教員採用試験対策

連続縄跳び断トツの603回　市川市立新井小に大賞

解説　精神疾患の休職が過去最多

国、「学校公開」条件に容認　都教委の土曜授業「解禁」通知

小学校　新しい学習指導要領とこれからの学校行事

免許更新制の扱いなどで意見募集

４月から市立高に主幹教諭

倫敦の鍵穴から教育をみてみれば【第20回】

不易流行

「文化」の違い乗り越え連携　造形活動通じ触れ合う