元校長ら第三者評価実施

文科省協力者会議が報告書 　文部科学省の「学校の第三者評価のガイドラインの策定等に関する調査研究協力者会議」（座長＝天笠茂・千葉大学教授）が近く報告書をまとめる。評価者としては、教育学専攻の研究者、校…

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教育課程編成　最大の課題　75％「外国語活動の指導」

東京　第１１回使える授業ベーシックセミナー

学区一体でキャリア教育　全戸に啓発ファイル配布

太陽光発電装置　バングラに敷設　国際貢献に力

新設校、地域に根付け

「特別支援教室」で学力保障

新管理職選考試験対策【第4回】

ミドルリーダー　来年度の課題【第4回】

学校経営の基礎技術【第4回】

読者の声

９校園が一緒にあいさつ運動　声掛け合って　地域と学校への愛着育む

陰山流　学力を上げる生活習慣【第2回】

心に残る講話術（2009）【第47回】

人づくり国づくり【第300回】

振仮名（ふりがな）の歴史（れきし）

中学校の生徒指導担当教諭向けに手引書

児童虐待は防げたか

学習意欲の低下　中学移行期に注意