新タイプの学校運営研究　14年度７件９校の成果と課題

（概要） 　文部科学省は平成十四年度から七件九校を指定し、新しいタイプの学校運営の在り方について研究している。十月二十一日の中央教育審議会教育行財政部会に提出した指定校の一年目の研究内容と成果、課題の…

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「栄養教諭」免許制度の在り方に関する15団体の意見

人確法堅持の方針

学校経営「本音で語る場」設定

頑張ってます！養護教諭　運動苦手な子どもたち

ＩＴは手放せない！　エベレスト登頂の苦労など語る

盲・ろう・養護学校　読書指導　どう充実させるか？

角田会長が訴え「義務教育を経済の論理で語るな」

60センチ減で「落ち着かぬ」天井高、生徒の心理へ影響

「小中高で教員に影響受け」２割

14年度も運動能力低下

空き教室を通所授産施設に

主任手当の基金拠出問題　年内に解消策

管理職試験対策【第25回】

現場ニーズに合うか　来年度、教員養成を検証

５日制、学力問題などで意見交換

愛国心、宗教心に議論集中

解説　急がれる発達障害への対応

全校・園の８割以上で手引作成