高校と協力し初年次教育　テキスト開発へ

秋田大 　秋田大学は本年度から高校から大学への円滑な移行を目的とした本格的なプロジェクトに乗り出す。県内の複数の高校と拠点校協力を結び、初年次教育の授業やテキストづくりを共同で進める。学生の学力定着の…

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「教員の資質向上方策の見直し及び教員免許更新制の効果検証に係る調査」集計結果（速報）

追加常用漢字めぐり協議「入試では評価柔軟に」

「合理的配慮」の検討に着手

相手を尊重する姿勢の育成を

小学校に体育活動コーディネーター

新「要領」に向け授業力高める夏季講座　２大学で開催

障害ある子の小・中学校就学「ソフト面への配慮が大切」

「読み上げ」や「文字拡大」を　デジタル教科書の在り方で討論会

議会質疑のトレンド

６年間で「35人学級」完成

学校のＩＣＴ活用で文科省などが発表会

教職大学院と教委の連携が鍵

文科省・教職員定数改善計画　時数増対応で４万人増員

教育ウォッチ（2010）【第23回】

高大接続テスト　月内にも最終報告

情報化の“いま”と“ビジョン”をつなぐ

家庭科教育の発展を考える

学校現場でツイッター　行事の様子「つぶやき」で発信