社説　質の高い新教材の提供が課題

新指導要領移行への条件整備 　文部科学省は、新学習指導要領への円滑な移行に向けて、３月28日、事務次官を本部長とする推進本部を設置した。当面は、新学習指導要領の趣旨や内容を教員など教育関係者や保護者な…

続きを読む

文科省・学力テスト結果の検討会議　思考・表現力育む授業　ＤＶＤに

新教育課程への対応　算数・数学的表現を工夫し思考力高める

新指導要領実施で支援　教職員配置、教材整備など

新指導要領告示　現場の反応　「生きる力」継続を評価

「学テ」分析結果、リーフレットに

新教育課程への対応　選択教科、横断型授業の工夫

全県立高対象に学力調査　論理的表現力に課題

学力テストの結果生かし　現場のやる気引き出すシステム築く

国・数などの活用力育成へ　小・中モデル校で実践研究

どうする　活用型の学習【第2回】

授業を考える〜私の実践から〜【第6回】

授業前５分間　簡単な計算・音読で脳を活性化

わたしの学校経営論【第3回】

新教育課程への対応　算数・数学で表現力・読解力高める

授業を考える〜私の実践から〜【第5回】

課題別学力向上プランを全校で

不易流行

解説　変わる学習指導要領　ここがポイント