達成度テスト実施で合意

詳細な制度設計着手へ 中教審高校教育部会 　中央教育審議会は７日、高校教育部会を開き、基礎学力の定着を評価するための達成度テスト（基礎レベル）を希望参加型で実施することを明記した報告案に大筋で合意した…

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全日中25年度調査報告書から

愛知　第５回基礎講座「算数好きにする授業力」

海外活動経験を日本の学校で生かす

放課後活用の学習塾　指導員の募集開始

現場の本音【第88回】

教育課程編成・実施の現状調査

グローバル化が進むアジアの教育改革

算数実践踏まえ　家庭学習充実へ冊子作成

事例に学ぶ　小中連携・一貫教育【第2回】

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個に応じ教育課程対応　下学年教科が最多

ＡＰＥＣ加盟各国・地域の数学教育

「科学の甲子園」２１校初出場

自治体　多彩な新年度事業

「達成度テスト」希望参加に

文科省新幹部に聞く　２０１４【第3回】

社説　定着には環境整備の観点も必要

特別支援教育50年　成果と課題【第20回】