学びを深める授業【第2回】

数学Ｃ 問題解き、異なる視点で見つめ直す 鶴迫　貴司　東山中学・高校教諭　中 　前回、これからを生きる若い世代の人々には数学的活動がより重要視されると述べました。問題を解く偏重性から、物事を考察する汎…

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学びを深める授業【第1回】

輝く力　国際科学オリンピック【第23回】

生徒の個性生かし「個別最適な学び」選択・決定の場面取り入れ

考えの発信、無答率高く　4年ぶりの英語、平均10ポイント減　全国学力調査

輝く力　国際科学オリンピック【第16回】

20年ぶり国内開催の国際数学五輪、日本は6位

不易流行

思考・判断・表現力の評価へ工夫進む　令和５年度共通テストの分析報告書

障害ある子へのカリキュラム【第13回】

北海道　第63回全道数学教育研究大会「未来をひらく数学を―子どもたちのひとみ輝く『数楽』を」

新課程対応の共通テスト　方針は

夏期＆冬期特別算数・数学講座ご依頼受付中！セミナー＆見学会開催

第14回京進　数学解法コンテスト

輝く力　国際科学オリンピック【第9回】

数学を無料で通信添削　受講中学生募る

かけ算

「数理・データサイエンス・AI教育」に関するオンラインセミナー

輝く力　国際科学オリンピック【第2回】