教育漫才のススメ　（３）教育漫才をタメセ！実践編

田畑　栄一　監修 基本・応用に続く　待望のシリーズ 　本書は、いじめや不登校の根本的解決を目指して開発され、現在、全国各地で実践されている「教育漫才」の最良の手引書であり、「基本編」「応用編」に続く待…

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一刀両断　実践者の視点から【第468回】

教育観を磨く　子どもが輝く学校をめぐる旅

つくる◆教えない『教える授業』　教師としての“腕”をみがく

学事出版教育文化賞　八王子高・渡邉教諭が受賞

北海道教委が9校と教職員を表彰

シリーズ　学びとビーイング　３．学校内の場づくり、外とつながる場づくり

第20回金融教育に関する実践報告コンクール

市民に委ねた藍加工し返礼、入院中の生徒とオンライン卒業式などの取り組みを紹介

2023年度　第49回実践研究助成　「助成金贈呈式」を開催

学力格差の拡大メカニズム　格差是正に向けた教育実践のために

東京　宇宙教育　教員向け研修アドバンスドコース

持続可能な未来を描く「そろばん教育」

令和4年度　第20回ぐんま教育賞杉の子賞受賞者発表

オンライン　第10回「住まい・まち学習」教育実践研修会「住まい・まち学習のカリキュラム実践・デザイン力を磨く」

東書教育賞最優秀賞は岡山市の教諭・校長が受賞

飛行機の利用で修学旅行の可能性を広げる

北海道教育委員会が令和4年度教育実践表彰

理科で「図を描く」取り組みで学事出版教育文化賞