個別最適化された学び推進事業　企業・団体に授業改善委託

園・学校とマッチング 名古屋市教育委員会 　名古屋市教委は個別最適化された学びを進めようと、市立の幼稚園、小・中学校、高校で６件の授業改善事業を設定し、民間企業・団体に事業を委託する。学校園の課題と、…

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インクルーシブ教育システム構築　現状を自分たちで把握

令和4年に男女共学の県立高校2校が開校

市区町村教委に業務構造改革を主導できるCOOを　経済同友会提言

高校部活の数、2割削減へ　顧問は交代制も

緊急事態宣言延長や対象地域拡大、練習試合や合宿は控えよ　文科省

「コロナ禍の年に」

京都市教委、看護師を医療的ケア担当教員に

子どもの手本となる50の言葉　その1

「IBARAKIドリーム・パス」総合グランプリに県立日立一高「『カラミ煉瓦』再現でまちおこし」

「リベラルアーツ」など推進　静岡県教委が普通科高校改革

4校の盲学校つなぎ遠隔授業

体験から学ぼう【第204回】

北海道教委が「地域について大人と高校生がともに学ぶ」地学協働活動を推進

中途入職、相次ぎ条件緩和　教員のなり手確保へ

「1人1台」活用の手引　準備手順や教科別ポイント

独自学力調査でコンピュータ化、実証研究　京都府教委

望まれる取り組み事例を掲載　北海道教委が幼小連携・接続のチェックシートを配布

大阪市教委、緊急事態宣言出れば授業を家庭内学習に