高校生の現在（いま）【第13回】

特別支援学校技能検定に挑む１ 「大人になっていく気がする」 広島大学大学院准教授　竹林地　毅 　10月下旬、土曜日の早朝。広島大学教育学部のロビーに特別支援学校高等部の生徒たちが集まってきた。生徒の中…

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教師を育てる　大学の挑戦

存在感増す「橋渡し」役

人づくり国づくり【第419回】

マナー強化へ　自転車安全教育の環境整備要望

教委内に「いじめ問題対応専門チーム」

兵庫　「ことばの力」推進へフォーラム開催

本社主催で教育セミナー

社説　推薦・ＡＯ入試の生徒は必須に

事務長配置で総合力向上

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第34回】

京都　シンポジウム―おもてなしの心を世界に

議会質疑　解説【第17回】

人づくり国づくり【第418回】

免許更新手続き不備のまま４人が勤務と判明

人事面で小中一貫推進

学校耐震化の継続を

高校入試改革　通学圏を統合

現場の本音【第33回】