発達障害　包み込む教室【第1回】

「６・３」と「６・５」の間に 　６・５％―。通常学級に在籍する発達障害の可能性のある児童・生徒の割合（平成24年度）だ。文科省が平成19年度に特別支援教育制度を整備後、初めて実施した調査で明らかになっ…

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「再生実行会議」が発足

１８教委で「報酬付き補習」

自治体の約半数　避難所機能検討

教育ウォッチ（2010）【第125回】

安倍政権「教育再生」の行方は

資質・能力の向上目指して

学校事務最前線【第56回】

育つ　若手教師の風景【第19回】

教職試験対策基礎力養成講座

人づくり国づくり【第422回】

第２次安倍内閣が「教育再生実行会議」

不易流行

「転換期の教育改革」の道しるべに

教職員の約３割　再任用

新政権　下村文科相「教育文化立国」を強調

教員採用　増加傾向続く

青少年教育施設の今後で諮問

好成績の背景に「テスト慣れ」も