高度化・省エネを柱に、防災は事項要求に　文科省2022年度概算要求から

　新しい時代の学びを支える安全・安心な教育環境の実現が求められる中、文科省は22年度（令和4年度）の概算要求を発表した。ここでは、学校施設関連の要求を取り上げる。 教育環境向上と老朽化対策の一体的整備…

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1人1台で広がる学び【第23回】

学校情報化推進計画を議論　文科省専門家会議が初会合

N高・S高でVR学習拡大　年度内に半数以上の授業が対応

数字が語る日本の教育　機器の不足

デジタル教科書導入時　登録書式の統一化議論

情報機器、進んだ授業活用　子どもの期待も高く　全国学力調査結果

教育のホンネをユーモアで表現「＃教師川柳コンテスト」

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第421回】

操作性・学び直しなど技術課題　デジタル教科書巡り議論

提言【第11回】

子ども一人ひとりの力を伸ばし未来へつなぐ～ICTの活用～【座談会】

オンライン「教育の情報化」実践セミナー2021

【対談】1人1台教育PCの実現と未来の教育を語る　後編

学校を変える100の視点【第131回】

教育の情報化推進フォーラム　オンラインで開催

年頭あいさつ　令和3年　教育界に期待する　元文相・文科相

年頭あいさつ　令和3年　教育界に期待する　経済団体

「GIGAスクール構想」後のICT活用～整備されたICT環境を授業で有効に活用するためには～