知りたい　「特別の教科　道徳」どう教え、評価する

赤堀　美喜夫　東京都台東区立台東育英小学校指導教諭 　小・中学校で本年度から「特別の教科」になった道徳。評価をどのように考えたらよいのでしょうか。東京都台東区立台東育英小学校の赤堀美喜夫・指導教諭に聞…

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高校の歴史用語　教科書収録「精選必要」が65％

大学入試改革授業案　「なぜ」を考え、応用させる授業を

教えて先生Ｑ＆Ａ【第54回】

AI　vs．教科書が読めない子どもたち

デジタル教科書使用で法改正

数字が語る日本の教育　学校のICT化

他者と対話し学び合う授業を

東京都中学校長会が総会・研究発表会

情報活用力、論理的思考力を重視

大学入試改革授業案　史料の性質を理解する

秋田県教委、学生ら配置し駅前ビルに「高校生らの学びの場」

英語教員が続々退職、進路指導研究会で報告

中学校の道徳科教科書、29日から全国７会場で公開

Lesson指導案　合唱・総合絡め、自然愛護身近に

社説　厳しく査定、大学教育の質保証を

学習指導要領　移行期の現場は　(数学)

大学入試改革授業案　教えるよりも、気付かせる

中教審教育課程部会で高校新指導要領を説明