弁護士、精神科医らで学校問題サポートチーム

兵庫県教委、6カ所に配置 　兵庫県教委は新年度、学校が抱える課題の解決を支援する「学校問題サポートチーム」を県内６カ所の教育事務所に設置する。児童・生徒に関わる問題だけでなく、教職員のメンタルヘルスや…

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小学校専科教員の免許取得、中学養成課程で促進へ

社説　春の小学校人事　教科担任制見据えた体制に

義務教育学校　前・後期職員間の意識差を埋める

小学校教科担任を950人増　文科省新年度予算案

導入までわずか、現場の思いは　小学校の教科担任制

少人数学級へ定数改善を　教育関係23団体が集会でアピール採択

授業交換などで実施を　小学校教科担任制巡り財政審が提案

一刀両断　実践者の視点から【第105回】

財政審に指摘に反論　「算定方法違う」末松文科相

理科や科学への好奇心を育むために　より深く分析・考察する理科教育を

社説　新政権も徹底した現場主義を

社説　「空きコマ」で業務に余裕

専門性確保へ要件設定　小学校教科担任制で

不易流行

一刀両断　実践者の視点から【第73回】

小学校教科担任制、2000人加配　文科省・来年度予算　概算要求

小学校教科担任、外国語・理科・算数・体育の4教科を優先　検討会議が報告

小学校の教科担任制「加配で措置を」文科省検討会議