高校の「探究」をよりよく実践するには？

「探究」の重要性を語る田村教授 つまずきやすいポイントと工夫 　高校新学習指導要領に設けられた総合的な探究の時間。2022年度からの学年進行でのスタートに先駆けて、今年度から各地で先行実施が始まってい…

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「深い学び」と私【第9回】

中学校理科の指導者用デジタル教科書

難民問題など主題の教材に触れるセミナーを仙台で

ライフラインを教材に暮らしと防災を学ぶ

アクセンチュア、農業経営を体験するカードゲームを開発

兵庫県、水害に備えて学校向けの教材

地域学の年表を小・中へ配布

オリンピック・パラリンピック競技、算数ドリルで学ぼう

質の高い授業へ「若手」育成サポート

千葉　いじめ・不登校対応セミナー、「鍛える国語教室」研究会

「情報活用能力」を育成する教材を作成

管理職の独り言【第135回】

高校社会　「公共」の授業を創る

英語コミュニケーションの基盤づくりに貢献

無料プログラミング教材を公開

人づくり国づくり【第685回】

山崎さんら協力し宇宙飛行士が持つ力を分析、教材・プログラムを開発

LGBT理解へ映像教材　教職員も共に学ぶ