管理職の独り言【第234回】

授業での多様な発言 不規則だからこそ対話につながる 　「不規則発言って何？」。ある学校の実践発表を聴きながら、頭の中が「？」マークでいっぱいになった。「授業中の不規則発言を禁じる時間を設けています」と…

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若手の育て方、主幹の役割示す　人材育成の取り組み集め　福岡教育大学

副校長・教頭　奮闘記【第340回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第221回】

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第77回】

IGSが教職員向け模擬授業を開催

法教育教材用いたモデル授業例公開

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第31回】

Lesson指導案　地元の名産や伝統を英語で

身に付けたい力　独自のピクトグラムで可視化

いじめ防止の標語　小・中生が話し合い　心の教育で乗り入れ授業

Lesson指導案　幾つ情報があれば解けるか考える

グーグルの指導案基に授業　生活にAIを生かすプログラミング学ぶ

「対話的学び」をつくる　聴き合い学び合う授業

Lesson指導案　図や式で表す有用性を感じさせる

酪農で授業づくり　酪農教育ファーム研修会開催

学テの課題踏まえ授業案　中学英語「話すこと」など

Lesson指導案　「わすれられないおくりもの」理由付けを習慣化、対話活発に

日本教育文化研究所が「道徳」のブックレット