小・中は学習指導　高は進路指導・キャリア教育

　長野県教委はこのほど、小・中・高校の平成２１年度の学校経営概要をまとめた。このうち、学校経営の重点についてみると、小・中学校とも学習指導、心の教育、家庭・地域が上位を占め、次いで、小学校では体位・体…

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人とのかかわり方を通じて命を考える

ゲーム感覚で楽しく身につく　頭がいい人の１日10分文章術

未来への学力と日本の教育　揺れる世界の学力マップ

道徳教育充実へ資料作成

学びと教えを幅広い視点で　個に応じた指導を討議

わたしの学校経営論【第45回】

わたしの学校経営論【第43回】

中２が立志式　「市民」の自覚

いのちの道を駆け抜ける―中学陸上から人間教育へ

部活動で心を育む

東京　文科省道徳教育実践研究事業推進校研究発表会

教育ウォッチ【第5回】

水産高校の論点

小・中学生の通塾、家庭教師利用　学年上がるにつれ増加

わたしの学校経営論【第17回】

体力向上へ「運動の日常化」図る

「環境・芸術教育」などで学校づくり

このことは伝えていきたい　指導の知恵・コツ　中学校編