保育のこころもち【第79回】

秋田喜代美・東京大学大学院教授 質の向上と改悪の岐路 財源、基準設定ない審議懸念 　新システム検討会議は時々刻々と進み大枠の方向が決まっていく。少子化と需給調整のための、長期的保育制度デザインが求めら…

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ショック症状に「エピペン」注射　保育士が乳幼児へ使用

子どもたちの未来は　新システム案を読み解く　上

教育現場への支援４年目を迎える

発達心理学で読み解く保育エピソード

単独機能存続が有力視　幼保一体化で５案示す

解説　幼保一体の新システム　「認可」「指定」なぜ必要？

「新システム」反対訴え　保育者ら4800人が参加

保育のこころもち【第78回】

「こども園」機能で原案

私立幼　良い先生をわが園に

就学指導でガイドライン

平成24年度教員採用試験　新・紙上対策講座

不易流行

「幼保一体給付」で原案　公定価格踏まえ利用量に応じ補助

失敗例にも学ぶべき　「一体化」で議論

保育のこころもち【第77回】

幼保一体化構想　原案を公表　保育現場の反応は？

伝統・文化教育に和楽器を