次期学習指導要領のポイント　新内容こう教える【第8回】

社会 「領土問題」　実践編 解決法を意見交換　教師の「問い直し」で考え深める 大坂　誠　川崎市立野川中学校教諭 　平成23年、現行の学習指導要領に基づき、大坂誠教諭は北方領土問題について、２年生の地理…

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次期学習指導要領のポイント　新内容こう教える【第7回】

「新たな考え」生むツールに

続　議会が教育を変える【第45回】

変わる政令市　権限移譲の春【第3回】

熊本地震を経験した小学校長が講演

小学校でのプログラミング学習　ＰＴＡが一役買う

「深い学び」目指すＡＬ

指定都市小学校長会研究協議会さいたま大会

高校生と福島復興考える

議会質疑　解説【第102回】

逮捕者の在籍校　組織を立ち上げ検討始めた矢先

神奈川　アクティブ・ラーニング教育フォーラム

全国公立学校教頭会研究大会徳島大会

教員養成課程編成時の指針を検討

神奈川　第13回大会・課題研究「多文化共生社会をめざす教育」他

地域連携や豊かな育ち目指して

義教費の全額国庫負担化など求める

「全公教は一つ」合言葉に