不登校　大人に何ができるか【第14回】

岡山県教委の校種を超えた取り組み　（下） 独自の「対象者リスト」作り早期支援 高橋　典久　文部科学省国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター総括研究官 　前回に引き続き、岡山県教委の取り組みを…

続きを読む

奨学金の返還を支援　小学校教員採用後１０年以上勤務で

体験から学ぼう【第129回】

児童・生徒の不適切SNS投稿「個人情報流布」が最多　岡山県教委

私立高中退が2年続けて増加

ローカル・ガバメントと教育【第131回】

オンライン公開教育研究会「未来へつなぐ子供―真正の文脈を大切にした学び」

岡山　研究発表会「知的障害教育における『指導と評価の一体化』に基づいた個が生きる授業づくり―学習評価に焦点を当てて」

岡山　第55回研究大会岡山大会「新学習指導要領を踏まえた岡山の授業づくり―主体的・対話的で深い学びの実践を目指して」

岡山　第1回研究発表会「子供たちが主体的・対話的に深く学ぶための環境づくりと授業開発について」

どうする？自立活動【第25回】

どうする？自立活動【第24回】

どうする？自立活動【第23回】

高級鉛筆「uni」デザインを模した鉛筆のようなタッチペン販売開始

全国で知られる「総合的な探究」「閑谷學」を実践の核に

提言【第34回】

オンライン　令和3年度第68回教育研究協議会岡山大会「子供は咲く花―未来を切り拓く力を育む幼児教育の創造」

中学生向け電子図書館を開始　本の「総選挙」上位など貸し出し

新学習指導要領実践ファイル【第10回】