新学習指導要領対応　実践マニュアル【第22回】

子どもの発言から「見方・考え方」引き出し、広め、活用 岐阜市立柳津小学校　下 　本校の理科部では、研究主題を「科学的に問題解決することを通して、新たな知や問いを生み出す理科学習」と設定している。この研…

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新学習指導要領対応　実践マニュアル【第21回】

議会質疑　解説【第195回】

自宅から授業配信、会議もオンラインで　在宅勤務、変わる教師の働き方

「漫画で利用者増」７割　岐阜県の学校図書館を調査

「午前授業時の子どもの外出制限」など過度なルール廃止を要請

社説　自らの業務時間を見直そう

ライフライン・エネルギー教育に取り組む意義と可能性

教科「外国語」全面実施に向けて

全国小学校社会科研究協議会　来月31日から岐阜で大会

「森のようちえん」全国交流フォーラム、参加者を募集

特別支援学校の生徒「遠隔」職場実習を体験

体験から学ぼう【第163回】

「活用」を通じて習得図る

題材通じて感じた思い、考えを表出させる

2020年度　教員採用試験の動向（都道府県・政令市）　(5)

人づくり国づくり【第702回】

外国人受け入れ新制度　先進自治体の経験生かそう

全国高等学校家庭クラブ連盟　コンクール・コンテスト