教師のワザ　発表のさせ方　意見を出しやすいクラスへ

松森　靖行　大阪府寝屋川市立田井小学校教諭 挙手がなくても発言促す よく聞き考える態度も評価 ハードルの高さ意識 　「手を挙げて発表しましょう」。全国の教室でよく聞かれる言葉です。教師なら一度は言った…

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情報掲示板　北海道教育大附属小中が本年度研究大会を開催

島根県の小・中学校でツキノワグマへの対処法学ぶ会

兵庫県小学校長会総会・研修会　今年度から各地区で輪番制に

「プログラミング」支援で手引　教委や小・中へ無償配布

管理職の独り言【第148回】

「深い学び」へ　授業デザイン探る

こんなあかりがあったらいいな「『あかりの日』全国小学生ポスターコンテスト」

「プログラミング教育フェア」8月に名古屋市で初開催

北海道小学校長会が総会・研修会

アジアの子どもたちの絵日記集、小学校などに配布

プログラミングで調査　自治体の過半数が授業実施

学校を変える100の視点【第52回】

指導の充実へ　評価はどうする？【第12回】

「体育におけるICT利活用研究会」発足

神奈川　第１６回算数授業研究会

東京　第７回JEES教育シンポジウム「カリスマ先生の公開授業で学ぶ『見方・考え方』の育成のポイント」

お答えします　児童委員の困りごと【第95回】

「勉強時間増やす」保護者7割超　教育改革本格化に備え