生徒指導～小学校段階での考え方～【第8回】

ゲーム依存（上） 　ここまでコンピューターゲームが浸透すると、止めることは不可能に近い。よってコントロールする必要がある。それは配給側にも利用者側にも求められる。経済市場主義に子どもたちの望ましい成長…

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大分県の全小学校の高学年で教科担任制を導入を推進

生徒指導～小学校段階での考え方～【第7回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第6回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第5回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第4回】

京都府丹後教育局の連携事業「TANGO子ども未来プロジェクト」

生徒指導～小学校段階での考え方～【第3回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第2回】

プログラミング導入へ準備急ぐ

動画投稿など注意促す　小・中、高校生対象

eポートフォリオ　小・中で実証研究

小学生の夏休み自由研究　本よりネットでテーマ選び

小学校のプログラミング　自治体規模で取り組みに開き

管理職の独り言【第154回】

第三十回伊藤園お～いお茶新俳句大賞　表彰式開催

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第109回】

異学年で「相撲遠足」地域愛や社会性育む

指導の充実へ　評価はどうする？【第19回】