小５、ローマ字読み取りの正答率上昇

４県の成績　大差なく 岩手、宮城、和歌山、福岡　統一テスト結果公表 地方分権研 　早稲田大学公共政策研究所を事務局とする「地方分権研究会」は８日、岩手、宮城、和歌山、福岡の各県が参加した「第３回統一学…

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主体的に生きる子どもを育む

授業を変える−学習指導要領改訂への提言【第3回】

小学生向けの地域教材作成

地域の特色生かす実践

スーパーティーチャー授業実践　実況中継【第3回】

学ぶ意欲を高める　私の授業実践【第25回】

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保護者に「校内研究発表会」

歴代の「ちゅうでん教育大賞」が文集に

エネルギーの視点でワークショップ開催

オープンソース・ソフトウェア（OSS）　省力・コスト減、保守も容易･･･

東京　保幼小連携などで事例報告

保護者と向き合う【第3回】

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主体的に学習する姿勢養う

編集局から

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