子どもも教師も楽しくなる「教えるワザ」12ヶ月【第9回】

有名詩文の暗唱を、子どもたちに大人気の五色百人一首から始めよう 暗唱指導はフラッシュカードと板書消去法がおすすめ 塩谷　直大　TOSSファミリー 「先生、またやりたい！」どの子も熱中するこの指導法 　…

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「対話」軸に授業づくり

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第36回】

福岡　研究発表会「深く学ぶ子供を育てる学習指導」

オンライン　第99回研究発表協議会「＜他者＞を楽しみ続ける子どもの育成」

小学校を35人以下学級に、新年度予算大臣折衝で

自己や他者と対話し問題解決につなぐ

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第35回】

1人1台端末・タブレット導入「で？どうすれば？」セミナーで研究報告

オンライン　令和2年度研究発表会「社会とつながり、明日を切り拓く資質・能力の育成―探究のプロセスの構築」

宮城・オンライン　令和2年度公開研究会

長野・オンライン　第42回公開学習指導研究会＜総合学習・総合活動を中核にした教育課程＞

学校でのICT活用例紹介　オンラインでシンポ開く

栃木県・黒羽小、校内文化財の修繕費ネットなどで募る

郷土愛し世界にも目を向ける子育成「グローカル教育」を核にした研究と経営　上

心に残る校長講話集【第28回】

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第34回】

語ルシス冬季オンラインセミナー

東京　研究発表会「1コマ40分の授業づくり―午前5時間制の教育課程」