中堅教員を育てる

　校内の中堅教員をどう育てるか。新たに導入された「指導教諭」を活用して若手の研修会を運営したり、学校改革の中心メンバーに登用して活躍の場を与えたりしている例がある。 学校改革の中核に　活躍の場与え力伸…

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子どもを動かす、あたらしいエコの授業があります

校務の情報化　成功へのアプローチ

全国に広がる教育ファームの取り組み＝地域密着型編

移行措置本番　道徳・特別活動

調理・後片付けテキパキと　審査員が「驚く」ほどの出来栄え！

学校と家庭、地域をつなぐ食育

新教育ウォッチ【第40回】

移行措置本番　健康教育、安全教育

「金融教育を考える」第６回小論文コンクール　優秀賞４作品を表彰

疑似体験から学ぶ「ケータイモラル教室」

地球温暖化対策と学校　環境教育の経験生かそう

そこが知りたい　新学習指導要領【第14回】

挿絵生かし分かりやすく

現場に即した支援を実施

“食育出張授業”で小中学校の食育を支援

震災の記憶伝える「体験型迷路」

農業高校の支援で中学教員が農作業

エネルギー教育推進会議　北海道・東北地域では実践校が交流会