育成目指す資質考え学校全体で授業改善、「インタラクティブ」な授業実践を発表

教育実践顕彰会長賞2校 日本教育会全国教育大会鹿児島大会　下 　前回に続き、公益社団法人日本教育会第４７回全国教育大会鹿児島大会での提言を交えた研究・実践内容を紹介する。２校の実践はいずれも、同会が昨…

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宮城・オンライン　TFU教育フォーラム2022「ポストコロナへの志向―すべての子どもの確かな学びを目指して」

宮城・南三陸町に震災伝承施設　被災時の行動考える場に

宮城・南三陸町に「震災体験共有」目指す施設オープン

どうする？自立活動【第36回】

どうする？自立活動【第36回】

解説　免許更新制の廃止　ペーパーティーチャーを呼び込め

町を活性化するための実践的な活動に

一人一人に寄り添う～支援の基礎・基本～【第43回】

震災の記憶と教訓、未来への備えの大切さを伝える

言葉の伝え合いを楽しむ子育む　「探究の対話」を実践

冷凍食品の活用で豊かな学校給食を目指して　コロナ禍における学校給食での冷凍食品活用に向けた研修会

「コロナ禍における学校給食での冷凍食品活用に向けた研修会」　参加者募集中

民間と共同で「情報活用」の教材作成　高校向け

宮城　不登校バックアップセミナー　不登校―「このままでいい」と思っている子はひとりもいない

不登校特例校、4月開設へ　宮城・富谷市

一度は食べたい！この給食【第20回】

遊びの振り返りや協同活動で「探究の対話」活用法探る

互いを認め、協働する力育む　主体性大切に、一人も取り残さない